为加强教学工作，促进教学改革，调动教师教学工作的积极性，提高教学质量，结合我院实际，制定我院教师教学质量优秀奖评选办法。

一、评选原则

自愿申请，系（部）推荐，专家评议，公开竞争。

二、评选范围

凡从事第一线教学工作，学历达标，具有三年（含三年）以上教龄的所有在岗教师均在评选范围之内。包括面对大、中专生（各种短训班、培训班除外）的讲课、辅导、实验实习、指导课程论文（设计）、毕业论文（设计）等各类各层次的教学环节。

三、评选条件

（一）热爱本职工作，教学态度认真，在教学过程的各个环节，齐全对学生严格要求，教书育人，为人师表，课堂教学效果好。

（二）服从教学需要，积极承担教学任务，完成年教学工作量。

（三）积极完成院、系（教研室）分配的课程建设、实验室建设等基本教学建设工作。在课堂教学中，备课认真，教案完整，教学内容符合大纲要求，课堂讲授重点突出，概念准确，认真批改作业和实验报告；

（四）注重学生能力培养，积极进行教学研究和改革，注意更新教学内容，重视学生的实践教学和技能训练，善于运用现代教育技术手段进行教学；

（五）教学效果显著，近两次教师教学质量评价成绩平均在85分以上。

（六）近两年内未出现教学事故，近两年在各级专业报刊上发表过教学研究论文或参加教研项目。

（七）参加院青年教师讲课比赛并奖者。

四、评奖名额及分配

教师教学质量优秀奖设一、二、三等奖，一等奖2--3名、二等奖5--7名、三等奖8—10名。

五、评奖程序及方法

教师教学质量优秀奖每年评选一次。每年九月份开始进行申报，次年六月份评选结束，九月十日（教师节）颁奖。

评选工作分三步进行：

（一）自愿申请

各系（部）在接到学校的正式通知后，根据学院有关文件组织本单位教师填写“贵州护理职业技术学院教师教学质量优秀奖推荐评审表”，自愿申报。

（二）系（部）推荐

各系（部）在述职、评议的基础上提名推荐。系（部）参考学生评价结果、平时听课记录、各类教学环节的检查情况，对照评选条件，认真核实报名参评资格，经评审后按定额确定推荐名单，同时在推荐申报表上签署意见，加盖系（部）公章，报教务处。各系（部）也可自行组织评选系（部）级教学质量优秀奖的教师，并在此基础上，确定推荐参评校级教学质量优秀奖人员名单。各系（部）推荐人员限额按本单位在岗教师人数的5%计算，小数部分四舍五入。

（三）专家评议

学校教学督导组对参评教师进行听课，并对各教学环节进行做出全面评价。学校教学工作委员会组成评审小组，根据督导组和学生评价结果确定参加终评的教师名单。学校组成终评委员会，参加终评的教师要进行讲课、述职、答辩，展示教学文件和成果等过程，评委在审查评议的基础上投票，评选出当年“教师教学质量优秀奖”一、二、三等奖。

（四）公示异议

评选出的“教师教学质量优秀奖”一、二、三等奖名单将在校园网和布告栏上公布，接受群众监督，自公布之日起，保留一周异议期。

六、奖励办法

“教师教学质量优秀奖”获得者，学院给予表彰奖励，事迹材料归入业务档案，作为教师专业技术职务聘任、年度考核和申请教学特聘岗位的重要指标和依据。

七、本办法的解释权在教务处。

附： 1、教师教学质量优秀奖推荐评审表

2、贵州护理职业技术学院教师教学质量优秀奖课堂教学评分标准

贵州护理职业技术学院教学质量优秀奖推荐评审表

申报单位： 申报时间： 年 月 日

贵州护理职业技术学院教师教学质量优秀奖课堂教学评分标准

所在系（部）： 参评人： 2003/5/20

注：体育课（室外）、音乐课等技能课教师示范动作、发音要准确到位。