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【媒体】“组团式”教育帮扶 贵州护理一直都在!

来源:宣传统战部 发布时间:2021-07-25 作者: 浏览次数:

  

7月14日,《黔东南日报》头版刊发评论《“组团式”教育帮扶点亮未来》,对台江县抢抓历史机遇,实施“组团式”教育帮扶,使得台江县教育水平大幅提升的良好成果给予了高度评价。

自2018年以来,贵州护理职业技术学院作为帮扶台江县中等职业学校的贵州帮扶团队之一,学院领导班子成员多次带领教职工到台江县中等职业学院进行调研帮扶,常年安排优秀的护理专业教师常驻台江县中等职业学校,对口帮扶的护理专业建设不断提升。我院在专业建设、师资提升、制度和文化培育方面给予了大力帮扶,为达成帮助建设有台江特色的优质中等职业院校的目标,切实解决教育教学短板,助力“扶贫必扶智”的教育扶贫作出了积极贡献。


   

▲《黔东南日报》2021年7月14日头版


原文如下↓↓↓



“组团式”教育帮扶点亮未来


实施“组团式”教育帮扶,是贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作重要论述的具体举措和生动实践;是贵州抢抓国家大力实施东西部扶贫协作,支持服务薄弱学校质量提升,推进贫困地区教育发展的一项具体行动,也是实现人才流动,推动人力资源开放共享的重要途径。


2016年以来,台江县认真贯彻落实习近平总书记“扶贫必扶智,治贫先治愚”重要指示精神,紧紧抓住中组部、省委组织部、黔东南州委组织部三级组织部门定点帮扶和杭州市、余杭区、浙江大学、东北林大以及贵州轻工学校、贵州护理职业技术学院等对口帮扶历史机遇,充分发挥“组团式”教育帮扶引领示范作用,阻断贫困代际传递取得较好成效,台江县教育大幅跃升、呈现精彩蝶变,书写了台江教育史上的新篇章。


十年树木,百年树人。要改变贫困地区教育落后的现状,最难的非优秀教师人才莫属。学校硬件条件差,教学场所、设备落后,地方政府咬咬牙,挤出资金,一两年就可以让一个地方学校的面貌发生翻天覆地的变化。而要培养造就一大批优秀教师人才,常态下,三五年未必能够成功。在这样的情况下,开展“组团式”教育帮扶,让发达地区的优秀人才到贫困地区去传帮带,这既能让贫困地区的教育质量提升取得立竿见影的效果,也有助于贫困地区教育人才的培养。


发达地区的优秀教育人才犹如一个个火种,把先进的教学理念、教学观点等带到贫困地区,不但有助于贫困地区孩子快速提高知识水平,考上他们心仪的学校,而且有助于贫困地区教师水平的提升,为贫困地区培养一支带不走的优秀教师队伍。


教育帮扶,就要从扶智开始;阻断贫困代际传递,就要从娃娃抓起。“组团式”教育帮扶让发达地区一定数量的优秀教师到贫困地区去,既教学生,又帮老师,这样的教育帮扶,改变了一个个贫困地区孩子的命运,更点亮山乡发展的未来。


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