7月11日，2026中国—东盟教育交流周系列活动走进贵州护理职业技术学院。马来西亚、老挝、越南、泰国、印度尼西亚、巴基斯坦、中国香港等国家和地区教育专家、行业代表齐聚校园，开启为期一日的实地考察与交流。

这场看似常规的校园参访，实则暗含一条清晰的逻辑线——以康养、生命教育、中医药为三大支点，将中国职业教育的标准、技术与文化，通过“可感知、可体验、可复制”的方式，向东盟伙伴递出一张立体名片。

一条“全生命周期”的实训动线，让标准“看得见”

代表团走访学院三大实训板块，体验覆盖全生命周期的健康服务实训体系。在知行楼妇儿实训区，学生规范完成分娩护理全套实操展示。急危重症虚拟仿真基地的沉浸式灾难急救交互系统，让嘉宾亲身操作数字化实训项目。虚拟仿真技术打破传统实训时空限制的技术优势，在考察现场引发多国教育专家对教学标准对接可行性的深入探讨，为护理高技能人才培养提供了可复制、可推广的创新路径。

一场“生命教育”的跨文化对话，让理念“融得进”

在现代殡葬技术与管理专业生命文化实践教育基地，代表团参观生命文化走廊、人体生命科学馆、裸眼3D智慧数字展厅，现场观摩学生殡葬礼仪标准化展演。生命教育不应有国界——考察现场，将“尊重生命”从理念转化为可教学标准的实践经验，引起东盟代表的高度关注。

最打动外宾的并非技术设备，而是学生的精神面貌与人文素养——仪态端庄、操作熟练、表达得体，成为贵州护理职院人才培养质量最直观的“活名片”。现场举行的“同心植种·共话生命”种子寄语留存仪式和学生原创剪纸手作赠送环节，更让生命关怀从专业理念升华为情感共鸣。

一杯“黔草坊”养生茶的共情时刻，让文化“带得走”

走进医学技术系特色实训空间“黔草坊”，中医康复技术专业负责人系统讲解实训育人价值。嘉宾品鉴特色养生花茶，获赠手工中药合香珠、中药文创制品。中医药养生文化在东盟国家拥有广泛的民间基础，这些可触摸、可带走的中药文创产品，成为传递中华康养文化温度的生动载体。多位嘉宾对黔草坊中医药康复实训模式表现出浓厚兴趣，明确希望后续开展中医药养生、民族康复技术跨境交流活动。

专家参观体验黔菜坊

两场“精准对接”的分组座谈，让合作“落得实”

如果说上午的考察解决的是“看到什么”，下午的分组座谈则直面“达成什么”。护理系专场座谈会上，院长邓仁丽系统介绍了学院国际化发展规划，各国专家围绕虚拟仿真实训资源共享、国际护理技能标准互认等议题达成初步合作意向，提出共建东盟护理实训教学资源库。

在现代殡葬专业专场洽谈会上，副院长俞琦主持、院长邓仁丽致辞，提出依托中国—东盟教育交流周平台打造中马生命关怀人才联合培养基地的合作构想，围绕专业标准共建、跨境课程开发、师生双向互访等内容深化合作。马来西亚孝恩集团董事经理拿督朱兆祥结合马来西亚生命教育进校园实践案例分享行业经验，回应了在生命教育课题研究、行业技能培训等领域建立长效协作机制的积极意愿。双方就跨境校企协同育人达成合作共识，计划打通殡葬专业跨国实习、师资互访、联合课题研究渠道。从“共商”走向“共建”，一株合作幼苗已然破土。

这场考察交流的最大亮点，在于以“重实操、可转化、能落地”的方式，将中国护理职教标准与中医药文化软实力打包输出，让东盟伙伴既看到“硬件”实力，更触摸到“软件”温度。学院将持续依托中国—东盟教育交流周平台，深化与东盟院校、康养企业的产教融合合作，持续推进专业共建、资源共享、师生互通，着力培育兼具专业技能、人文素养与国际视野的高素质健康服务技术技能人才，一条以职教为桥、以人文为舟的“出海”新路正徐徐铺展。

一审 | 王祝婧